やっちゃえ先生探究記

生徒の力が引き出される「学習者中心の学び」をデザインしたい教員です。地道な形成的評価を大切に。

2017-04-25から1日間の記事一覧

授業が劇的に変わる「質問づくり(QFT)」実践まとめ④〜優先順位をつける+その後は?〜

ちなみにこの記事で150記事。ヨタヨタですが、だいたい1年で150記事です。 「実のある記事!」と「とにかく更新!」の葛藤はまだまだ続きそうです。 さて、「質問づくり」実践まとめ記事第4弾です!