やっちゃえ先生探究記

生徒の力が引き出される「学習者中心の学び」をデザインしたい教員です。地道な形成的評価を大切に。

2018-09-12から1日間の記事一覧

やり過ごせるディスカッションをさせてしまった！〜授業のふりかえり〜

授業/学び教育

やり過ごせるアクティブラーニング今学期もディスカッションをしています。が、なんとなく“冷めた大人のディスカッション”を見ている気持ちになることがある。