やっちゃえ先生探究記

生徒の力が引き出される「学習者中心の学び」をデザインしたい教員です。地道な形成的評価を大切に。

入試結果・進路選択…生徒のモヤモヤに向き合う難しさ

AO入試の結果が続々と発表され、悲喜こもごものこの頃です。

一斉授業における参加型の「学び」と、個別化された探求型の「学び」を

同時に進めること は教員にとっても、労力がかかります。松ぼっくりとハリネズミ(秋)

そこに、のっかってくるAO・推薦入試。個別化された入試に挑む生徒が増えれば増えるほど

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【実践報告】生徒から寄せられたコメントを紹介します~18歳選挙権と主権者教育~

衆院選直前にまとめたこちらの授業実践についてです。

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www.yacchaesensei.com

きちんと論文化しておきたいと思いつつ、次の授業準備でなかなかそこまでたどり着けていません。

が、実際に衆院総選挙も経験した生徒たちが、Google Classroomで行っている大福帳(要は授業へのコメント)に書いてくれた言葉を紹介したいと思います。

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Google AdsenseからPINが送られてこなくて広告掲載が停止されてしまった件

Google+

恥ずかしながら、表題の通りです汗

以前から、PINが送られてこないので、再送依頼をフォームから送信していたのですが、結局2度やっても送られてこず…

結論としても、今この記事をご覧いただいて広告の掲載がないように、停止されたままなので、解決していません。

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【実践報告】18歳選挙権を得た生徒たちと行った主権者教育を紹介します~2017衆院選に向けて~

I Voted

ついに明日が投票日。変な言い方だけど、やりきった感があるのは、9月から今日まで選挙をテーマに主権者教育?とやらを実践してきたから。

どんなことをしたか、自分の棚卸しも含めて時系列に書いておきたい。

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なぜ野党統一候補を立てられなかったのか?立候補者本人にきいてみた~共産党と立憲民主党の選挙協力は野合?~

「「ご声援ありがとうございます!」と手を振る立候補者「ご声援ありがとうございます!」と手を振る立候補者」[モデル:大川竜弥]のフリー写真素材を拡大

帰り道の一コマ

退勤途中、雨の降りしきる駅前で、演説を終えた共産党の候補が一息ついていた。周りの様子からも邪魔にならなさそうだったので、聞いてみたかったことを聞いてみようと声をかけてみた。

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