毎年やっているセンター試験公民科目のゆる解説、今年から共通テストなのでしっかりめの解説です。今回は現代社会編。
プレテストの傾向・政経・倫理の分析を踏まえると、
- 高校生の学習活動など身近な状況を題材にする形式
- 読解力ベースで文章量が多い（倫理は読解力過多？）
- 初見の図表も慌てず丁寧に読み解く
- 思考力よりも揺るぎない基礎知識が重要
- 時事的要素に配慮したインプットの工夫が必要（特に政経）
という特徴が出ています。
これに加えて、コロナ禍の社会情勢を含めた出題はどうなったでしょうか。
早速、大問1から解きながら、受験生目線も交えて解説していきます。問題は読売新聞から。
初の共通テストで出題形式など変わったため、記事も長くなりますが、問題が面白いのでお付き合いを！
- 選ぶのに勇気がいる選択肢
- 前提知識は本当にいらない？
- 民事系の出題がここにも！
- これも「公共」移行を感じる
- 「MOTTAINAI」
- ついに！多数決を疑う！
- これはいい問題！
- 公共財をどう教えるか？
- リード文がカードゲーム
- 臓器提供できるケースはどれ？
- 文章量が多い！
- まとめ
- 公民科3科目を解いた雑感
選ぶのに勇気がいる選択肢
高校生が権力分立について学んでいる、という文脈です。どこか親近感を抱かせる設定は傾向どおりですが、この選択肢は選びにくそう。
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